El bienestar y la motivación en el alumnado son factores decisivos para comprender su rendimiento académico, especialmente en etapas como la ESO y el Bachillerato. En la adolescencia, una fase marcada por cambios físicos y psicológicos, muchos estudiantes no cuentan con estrategias para afrontar las exigencias escolares. Esto puede traducirse en desinterés, actitudes negativas hacia